viernes, 21 de febrero de 2014

20-2-14 "Examen"

hoy hemos echo el examen de música del tema de la voz,Aparato resonador y fonador,de las figuras etc. Hemos realizado el examen toda la ora.

18-2-14 "No hay clase"

hoy no a habido clase porque habíamos celebrado el día de Manos Unidas

miércoles, 19 de febrero de 2014

act 5 página 45

5.Haz una ficha de cada instrumento:
guitarra:
           familia a la que pertenece: Cuerda (córdofonos)
           El sonido se produce: al vibrar 1 o varias cuerdas tensada entre dos puntos
piano:
          familia a la que pertenece: Cuerda(córdofonos)
         El sonido se produce golpeando las cuerdas con una maza
flauta:
          familia a la que pertenece: vientos(aerófonos)
          El sonido se produce: suenan al vibrar una columna de aire dentro del instrumentos
castañuelas:
         familia a la que pertenece: percusión 
        El sonido se produce: suenan al ser golpeado  agitado de diferentes maneras 


       

actividad "tipos de música"


  • música culta:
    • público:


    • autores:Beethoven,Boach,Mozart
      •  



    • transmisión: se desarrolló preferente en la ciudades.
  • Música tradicional 
    • público:

    • autores: Es anónima es decir el autor se desconoce
    • transmisiones: se a tramitado de generación en generación oralmente.
  • música popular:
    • público:
  • autores : hay muchos autores y algunas canciones son anónima
  • transmisión: es oral 

domingo, 16 de febrero de 2014

"familias instrumentales"

Las familias instrumentales:

  
ü  Instrumentos de cuerda o cordófonos:
                                                                   
·         son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, usualmente amplificadas por medio de una caja de resonancia. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar pulsando, frotando o percutiendo la cuerda.

·         Origen: su origen es afrocubano, al parecer es inventado durante el período EpiPaleolítico (9.000  a.C.). La evolución del pensamiento lleva al hombre a cazar de una manera más inteligente que corriendo a su presa o lanzando una lanza con su propio brazo.

ü  Instrumentos de viento o aerófonos:
·         Los instrumentos de viento son aquellos que contienen un volumen gaseoso capaz de producir sonido al ser convenientemente excitado. El cuerpo sonoro es el volumen gaseoso y no el recipiente que lo contiene; el recipiente tiene la importancia de definir la forma del volumen gaseoso pero fuera de esto influye relativamente poco sobre los fenómenos sonoros. Suenan al vibrar una columna de aire dentro del instrumento.
·         Su origen es Egipcio
ü  Instrumentos de percusión:
                            
·         Un instrumento de percusión es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma más antigua de instrumento musical.
·         Su origen es de diferentes estilos (latina, Africana, Europea, India, etc.) surge de las propias zonas geográficas donde evolucionaron  en música autóctona o popular, aunque nosotros nos vamos a dedicar a los instrumentos que han dado lugar a los que conocemos como instrumentos orquestales.

ü  Instrumentos electrófonos:
·         Su sonido se genera o amplifica electrónicamente, es decir, utilizando la energía eléctrica.
·         Surgió en el siglo xx y es la más joven de las cuatro familias instrumentales.



13-2-14 " segunda parte de las actividades"

hoy hemos estado haciendo todas la actividades que nos mandó la seño el día anterior solo que nos mando una actividad más :

  • De la página 45 había que hacer la actividad número 5

11-2-14 "actividades"

hoy la señorita nos ha mandado unas actividades:

  • De la página 36 teníamos que hacer un esquema de las familias instrumentales en la que debíamos incluir el origen y la producción de los instrumentos 
  • De la página 63 y 64 teníamos que realizar otro esquema de los tipos de música en que debíamos incluir el público,los autores,y la transmisión 

domingo, 9 de febrero de 2014

actividad"sistema vocal"


actividad"vocabulario de los instrumentos"

Luthier: persona que construye y repara instrumentos musicales.

Organología: Estudio científico de los instrumentos musicales

 Stradivarius: famoso instrumento de cuerda construida por el celebre luthier italiano stradivari en el siglo XVIII

6-2-14 ¨Los instrumentos"

hoy la señorita nos a dicho que la fecha de la prueba del tema de las voces era el día 13 de febrero,después dimos una introducción al tema de los instrumentos en este apartado nos explicó que el sistema vocal se componía por: el fonador,y el resonador después nos mando una pequeña actividad y definir unas palabras.

4-2-14 "recogida del aria de la fluata mágica"

hoy la señorita nos ha recogido los trabajos de música el "aria de la flauta mágica" después nos explico que para la unidad nueva íbamos a dar los instrumentos, por eso dimos nuestro primer ritmo silábico.